étude du film en classe de première
http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/langues/article.php3?id_article=449

Propositions pour l’exploitation
http://www3.ac-clermont.fr/pedago/langues/espagnol/actividades-pedago/exploitation_elbola.htm

Etudes et documents divers
http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/lv/espagnol/cine/bola.htm

Travail réalisé avec une classe de 3ème
http://www.espagnol.ac-aix-marseille.fr/documents/elbola.htm

Un dossier (en français)
http://www.cndp.fr/actualites/question/elbola/accueil.htm

El cine, un recurso didáctico en E/LE. Modelo de explotación de una película ("El Bola"…)
http://www.ub.es/filhis/culturele/Pilar_Cervantes.html

Dossier “Infancias quebradas”
http://www.ac-grenoble.fr/espagnol/libreta/temas/infpedag.htm

"Nous avons vu" : critique proposant des pistes d’exploitation 
http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/lv/espagnol/vu/films4.htm#bola

Fiche du Centre de Documentation des cinémas ABC-Le France de Saint-Etienne (en français) 
http://www.abc-lefrance.com/rubrique.php3?id_rubrique=9

Livret pédagogique qui accompagne le dispositif « Lycéens au cinéma » téléchargeable (au format .pdf) à partir de cette page 
http://www.cr-rhone-alpes.fr/default_f.cfm?cd=1034&depth=2&dept0=1033&dept1=1034&doc=5465
ou directement à partir de ce lien 
http://www.cr-rhone-alpes.fr/content_files/elbola.pdf

Fiche recensant les centres d’intérêt du film
http://www.auladecine.com/recursos/BOLA_EL_2.pdf

Un questionnaire sur le film pour élèves espagnols
http://www.profes.net/rep_documentos/Propuestas_Bachillerato/Cuestionario_El_Bola_b.pdf

Un dossier très complet de Ana Valvuena (pour étudiants anglais) accessible à partir de cette page
http://www.todoele.net/actividadescine/Actividad_maint.asp?Actividad_id=32

Les fiches du CRAC de Valence (en français)
http://crac.lbn.fr/image/fichefilm.php?id=267&partie=Outils